Программа 44.02.01, ФГОС, методики, истории воспитателей — статьи в помощь будущим и действующим педагогам детских садов.

Как работать с гиперактивными детьми в детском саду: признаки СДВГ у дошкольников, 7 рабочих приёмов воспитателя и правила без криков и наказаний в группе.

Дошкольное образование: кем можно работать с дипломом воспитателя — детский сад, центры развития, репетиторство и частная практика. 7 вариантов трудоустройства.

Специальность 44.02.04 готовит воспитателя для детей с ОВЗ: речь, ЗПР, РАС. Кому подходит, чему учат, сколько длится и куда идти работать после выпуска.

Как воспитателю составить представление на ребёнка дошкольного возраста для ПМПК: структура документа, язык формулировок, образец разделов и частые ошибки.

Что входит в обязанности педагога-психолога ДОУ по профстандарту и куда поступать, если колледж не даёт эту специальность напрямую.

Диагностика развития ребёнка дефектологом: что входит в первый приём, какие методики использует специалист и сколько занимает оценка — разбор по шагам.

13 игр для развития любознательности у детей дошкольного возраста по трём возрастным группам: что нужно, как играть, что развивает. Практика для воспитателя.

Воспитатель — не единственная профессия в дошкольном образовании. Разбираем все должности, требования и как получить диплом СПО гос. образца дистанционно.

Няня — не лицензируемая профессия, но работодатели всё чаще требуют диплом. Разбираем, какое образование нужно и как его получить дистанционно.

Инклюзивное образование — требование закона. Что это значит на практике, какие права есть у ребёнка с ОВЗ и что должен уметь педагог.

Разбираем требования профстандарта «Педагог» и ТК РФ: когда диплом обязателен, когда можно работать с переквалификацией и как легализовать опыт.

Методы развития любознательности у дошкольников и младших школьников: от исследовательских уголков до незавершённого вопроса. Практика педагогов СПО.